在看过了夏暮在知乎回答的图（环状+树状=网状）+最近大火的各类双链笔记软件讨论+论坛内关于讨论二者结合的贴子后（如下）
关于链接粒度大小和脑图笔记本管理在个人使用中的一些痛点!
当RoamResearch的大纲文字+双向链接得到大家认可后,MarginNote能不能增加用户手动录入大纲笔记的功能?
我想到了一些想法。
就是：把双向链接、标题链接、脑图层级三者结合在一张卡片之中，快捷创建新标题链接卡片/手动升级标题链接的超链接 以显示各知识之间的各项关系。
痛点：
1有些子节点对应多个父节点内容。
2新知识与已有知识的靠标题链接联系不够紧密，没有办法体现出二者的上下级/同级关系（依靠创建小脑图解决不了痛点1），目前双向链接可以解决节点之间的普通联系，体现不了父子关系，同级关系，我认为可以试着双向链接可以与标题链接互相打通。
3标题链接功能在提醒阶段特别有用，但对于已经熟悉且互有联系的知识，不需要标题链接提醒的知识，太多的超链接在复习有明确关联知识时有点让人眼花缭乱。
例子（流程）
一：以一概念作为一卡片的标题，分号区分这个概念的同义词，标题链接/自己思考/书本提醒 表示此概念（信息）与已有概念（知识）或未知信息之间的关系。
二：补充卡片信息时遇到内涵/外延牵涉到的新/旧概念则通过添加大括号“【F/Z/T新概念】”标出这个新概念与目前概念的关系是父F关系/子Z关系/同T级关系之一，当然这个【新概念】可能是通过标题链接形成了对已有卡片的超链接，也可能只是单纯地牵涉到一个未有卡片存在的新知识，未有卡片的话，通过刚才大括号括到的内容，自动创建出一张有此内容作为标题的新卡片。
（如果新概念是脑海中思考到的与此概念有关，但还不确定是三种关系之一的话就在评论处打上：“【L相关概念名称】”，日后确定了就可以更改前面的字母）。
三：完成当前卡片内容摘录/输入后，新建卡片，重复步骤一二。
备注：
1希望可以转变为关系图（和树状的脑图不太一样）形式，解决“只见树木，不见森林”的问题。
2当【F/Z】形成时，希望在这个卡片连接到的次级/上级卡片的开头/末尾出现标注（如下图）。
3给标题链接生成的超链接添加大括号，就是通过自己的思考
让链接得到升级
4卡片内容实际上也还是树状结构（如上图）。
5 按序号补充一个概念的内涵/外延信息时（以“此概念是否可以作为这条知识的主语”作为判断依据，如不能，则表明牵涉到了另外的一个概念，需要单独新建另外概念的笔记卡片。
6除了手动输入大括号还可以通过搜索栏筛选，寻找更多知识之间的联系。
7希望可以出现如“只显示大括号内标题链接”的功能，也就是展示出用户自己认为具有强关系的链接。
8希望可以在打大括号时就出现对已有笔记内容的提醒，如打出【现】，字符后面出现提示【现代汉语】等已有笔记的标题。
9对于需要两个概念关系的说明，可以由用户输入新符号新增一个类似中转站的选项如：
正常：【概念A】——链接——【概念B】；
中转站：【【概念A】】——链接——【AB的关系】——链接——【【概念B】】
（这个功能体现在目前MN上就是可以在单/双向链接的线上出现评论文字）
这样做的好处：
1可以快速把新知识与旧知识联系起来，快速制作出知识与知识之间的关系图。
2笔记去中心化网络化明显，以后点击任意一个笔记卡片都会看到这个笔记的相关的父/子/同级信息 。
3笔记互相联系的颗粒度从卡片深入到了卡片的（文字）评论。
4关系图解决“只见树木不见森林”问题。
，在摸鱼时积攒了一些新想法！
